CHRISTOPHE MAÉ

Christophe Maé  fait un tabac en France en ce moment. Découvert grâce à la comédie musicale "Le Roi Soleil" (engagé pour jouer le frère du roi), sa carrière en tant que chanteur en solo débute en 2007 et, en 2010, il en est à son troisième album. Cet été, son titre "je me lâche" baignait les ondes radios françaises. Aujourd'hui, c'est "pourquoi c'est beau" qui se trouve au nº1 du hit-parade!

DEVOIRS POUR LA RENTRÉE

Faisons le point avant la rentrée:
nous sommes en train de travailler le dossier 6. Il nous reste encore à voir les pages 98, 99 et 100, ainsi que le bilan aux pages 104 et 105.

Nous commencerons la première semaine de l'année 2011 avec la visite de Laurie. Pour sa séance, on vous demandera d'apporter la photo d'un tableau que vous aimez pour en faire la présentation/description en classe. Ceux qui le désirent peuvent préparer une présentation powerpoint. L'exercice sera plus ou moins du même style que celui que nous avons fait au début du dossier (quand on a décrit les tableaux de la page 92 et parlé de leurs auteurs).

Chambre d'hôtel d'Edward HOPPER

L'interrogation (p.96 et 97)

Tout d'abord, nous découvrons un artiste singulier: M.



Ainsi qu'Alain Souchon, chanteur connu de tous les Français.



Ensuite, nous nous amusons avec des tests et des quizz, tout en insistant sur la formulation des questions par inversion (voir théorie dans le livre p.180). Pour vous entraîner avec des compréhensions orales sous forme de quizz, allez sur la page de "flevideo.com" (dans les "liens utiles" ici à côté). Pour d'autres quizz, consultez les liens suivants:

- Multi-quiz de TV5monde
- 1001 tests.com
- quizz.fr

Le subjonctif dans les propositions relatives (p.101)

En plus des activités de la page 101, nous avons fait un bref récapitulatif des contextes où l'on doit employer le subjonctif. Pour vous exercer, je vous conseille de faire les exercices de la p.101 ainsi que les exercices 6-7-8 de la page 63 du cahier d'exercice. Pour aller encore plus loin, cliquer ici.

Une chanson avec des subjonctifs:

(les paroles)

Le dîner de cons

Laurie nous présente un des ses films préférés, Le dîner de cons, avec la scène la plus hilarante du film:

Ensuite, chacun parle de son film préféré!

Questions pour un champion

On a consacré une séance entière (28-29/11/10) à voir un extrait de présentation de quelques candidats du célèbre concours "Questions pour un champion" de la chaîne de télévision française France 3 (extrait que je ne peux pas mettre à votre disposition parce que je n'arrive pas à l'extraire du CD d'origine...désolée!).

Le Chat de Philippe Geluck

Ensuite, on a créé notre propre jeu avec des questions élaborées par les élèves. Si ça vous dit, vous pouvez aussi jouer sur la page web de TV5Monde!

DOSSIER 6

Nous avons commencé le dossier 6 par une révision du passé simple (voir article du 18 novembre "le passé simple...pas si simple que ça!").

Ensuite, nous avons travaillé les pages 92 et 93. Notamment, nous avons appris le vocabulaire propre à décrire un tableau et nous avons fait le quizz sur les artistes français.

La chambre de Matisse

A la p. 94, nous avons parlé des différents types de spectacles. A ce sujet, je vous propose de jeter un coup d'oeil aux spectacles proposés par la Fnac pour les vacances de Noël!

Pour la lettre de la p.95, nous avons fait une compréhension écrite qui a servi de révision ou de découverte selon les cas!

Quand on n'a que l'amour...

Séance du 16/17 novembre 2010 avec Laurie, la lectrice.

PAROLES: 

María, une de vos camarades, nous suggère cette chanson de Cómplices, dont la thématique est parallèle à celle de Brel:

RÉVISION DU SUBJONCTIF (p.84)

Pour exprimer le but avec "pour que", on a besoin du subjonctif.

FORMATION
Nous révisons la formation du subjonctif grâce à la fiche de Carmen Vera et à un petit jeu de groupe sur la conjugaison des verbes.

UTILISATION
Vous trouverez un résumé sur l'utilisation du subjonctif dans cet excellent schéma conceptuel!

EXPRIMER LE BUT (p.84)

Retour en arrière dans notre programmation. Revenons à la p.84, où après écoute de document et observation de phrases, nous avons complété le tableau sur les expressions de but. En voici le résultat:

Tableau des expressions de but (d'après p. 84)

Après cela, nous avons vu un mini-reportage sur la crise du logement en France:

Questions  pour la compréhension orale.
Réponses:

Les enfants victimes silencieuses

Pour finir, nous avons fait deux exercices à compléter:

a) extrait de la Déclaration de Montréal sur la sécurité des femmes
b) pour que/afin que

Noir désir

Et Laura Aldama (une autre de vos camarades) aimerait vous faire découvrir Noir Désir, un groupe rock français de Bordeaux. Ecoutez entre-autres:

Gagnants Perdants (dans ce lien vous verrez également les paroles)

ou bien

"Le vent nous portera":

Laura a d'autres chansons à vous faire découvrir...je vous en ferai part prochainement!
Bonnes vacances (encore)!

Un film à voir

D'après Rodrigo, votre camarade de classe, ce film a un débit accessible pour notre niveau (autrement dit, vous comprendrez le film sans trop vous perdre!):




Vous trouverez ici l'information donnée par la page web Allocine.com.

Quizz TV5: indicatif ou subjonctif?

Voici un quiz qui pourrait vous amuser et, en même temps, vous être utile!

indicatif ou subjonctif?

Sur le même site, il y en a beaucoup d'autres! De quoi s'amuser pendant les vacances de Noël!!

Churros bannis du marché de Noël

Voici ce qu'on a vu le dernier jour de classe!


Churros et Panini bannis du marché de Noel de Strasbourg
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Quizz: qui a peint ce tableau?

Un quizz que Rosario, une de vos camarades, a découvert sur le net et qui touche le thème du dossier que nous sommes en train de travailler (dossier 6: culture):

Qui a peint ce tableau?

Bon amusement!